小学生也能“教”外国人学汉语？
最近，VIPKID的小学员Kitty因为“教”外教老师学习汉语在网上受到热议。
网友A：“学生老师，两极反转”
网友B：“让外教感受一下什么叫中华文化博大精深”
网友C：“孩子这波操作太秀了”
从单个汉字到“床前明月光，疑是地上霜”等中国古诗词，小学生Kitty为“教学工作”制定了健全的中文授课计划。从Kitty妈妈口中得知，在利用在网课课间休息和课前准备这段空闲时间，Kitty教外国老师学汉语已持续了十几个月时间。
（Kitty给外教上课的课表）
为什么小学生去教外国老师学汉语？很多网友表示不解。
询问后得知，Kitty的教学尝试来自一次英语课堂交流，当时外教提出很想学习更多语言，并问到：“Can you teach me Chinese？”虽然还是名小学生，但Kitty在面对“教”外教学汉语这件事上却丝毫没有胆怯。通过和外教老师一段时间的学习之后，她更加喜欢上老师这个身份，每次教学时她都会先从发音开始教起，再把拼音标上，最后把那个字写给外教看。看到外教双手一摊表示不解时，Kitty也会耐心地学着外教老师教她学英语的方式授课汉语。
外教老师表示，之所以让Kitty教中文，其实是故意设计让孩子体验语言学习的底层逻辑 ，通过类比的角度来提升孩子学习英语的思维能力。一方面，是因为孩子所处的年龄能够建立一定的逻辑应用能力（这个方式并不适用低龄及所有孩子）；另一方面，让孩子教中文可以培养她的目标感和责任心，尝试把学到的内容教出来是最好的复习和学习方式。同时也加强了孩子和老师的感情，让孩子的英语突飞猛进，对学习更有兴趣。
（Kitty正在学习）
据Kitty妈妈介绍，Kitty从小就想当一名老师，没想到在外教课上先教上了汉语，这也挺好的，就当是提前感受，积累经验了。更让Kitty妈妈开心的是，这些年Kitty坚持学习下来，不仅英语水平直线上升，表达能力清晰，原来性格内向、慢热的女儿也变得越来越开朗。
作为一名从小县城考到北京的英语专业毕业生家长，Kitty妈妈对孩子的英语学习格外重视。
因为考上北京后她发现，相比大城市接受过系统训练学习的孩子，她的英语听说能力都要差很多，这让她坚定地认为孩子英语一定要好。“英语以后一定是一项基本技能，你出去玩，和人交流，看篇文章或看说明书都离不开英语……”Kitty妈妈说道。
虽然对英语十分重视，但Kitty妈妈却从不赞同“鸡娃”模式——那种以超出孩子承受能力，忽略孩子身心成长健康的方式进行压榨式的教育，自己万万不会用到自己女儿身上。
她能理解“鸡娃”背后是家长对孩子未来的关心和焦虑，但也坚持认为孩子健康、快乐的成长同等重要。和考了多少分相比，Kitty妈妈认为孩子的人生观、价值观、心智教育更加重要。另外，通过填鸭式教育孩子，也无法让她真正对学习产生兴趣。
因此在教育Kitty时，她不会拿升学、考证当作孩子学习的目标，而是格外注重为孩子选择合适的学习方式。
听Kitty妈妈说道，她此前也给孩子报过线下英语班，但由于孩子性格本身偏内向，大班课老师又很难关注到每个人，所以孩子开口的机会更是很少。因此转而为她寻找其他小班课或一对一的课程，希望能保证Kitty有充足的开口机会，同时引导孩子对英语产生兴趣，成了Kitty妈妈选择英语机构的目标。
（Kitty给外教捏的泥娃娃）
结合孩子的特点和试听课表现，再加上身边朋友家长一直以来的推荐，Kitty妈妈选择了VIPKID。
谈及原因，Kitty妈妈表示除了喜欢一对一外教这种授课模式外，更被机构的教学目标和教学氛围所打动。课上Kitty非常喜欢跟不同的外教聊天，谈论学校发生的事情，听外教讲述生活趣事，并会和外教的孩子分享生活趣事、学习上的烦恼、饮食习惯等等。“尽管她上课的时候不喜欢我待在一旁看，但我还是看出来她很喜欢这种上课形式。有一次她甚至想一口气约6节课，幸好被我拦住了。”
实际上，作为国内领先的在线青少年英语教育品牌，VIPKID受到数十万像Kitty这样的学员选择和喜爱。他们在这里不仅提高了英语水平，更是在和外教的交流中拓宽了视野，变得愈发开朗。
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